Management dell’energia in Sclerosi Multipla o malattie croniche

Questo corso è pensato per ergoterapisti/e e terapisti/e occupazionali interessati/e a interventi di management dell’energia in Sclerosi Multipla o malattie croniche.

Eventuali altri professionisti interessati possono scrivere a Christian Pozzi (christian.pozzi@supsi.ch)

L’Educazione alla Gestione dell’Energia (EGE) si basa sulle teorie e i principi dell’educazione del paziente (Holman & Lorig 2004) e integra l’empowerment e il supporto dei pari (Aujoutlat 2006).
Nella pianificazione delle sedute e nelle attività correlate sono state considerate le fasi del cambiamento comportamentale descritte da Di Clemente & Prochaska (1982) e viene integrata la teoria dell’autoefficacia di Bandura. Il paradigma teorico della terapia occupazionale e le tecniche della terapia cognitivo comportamentale sono altrettanto fondanti.
L'EGE inizia con un incontro individuale di ergoterapia al quale seguono cinque sedute di gruppo nelle quali i partecipanti affrontano: la gestione delle pause, l’equilibrio occupazionale, l’efficace uso del corpo e dell'ambiente, la semplificazione delle attività e la comunicazione efficace.
L’educazione termina con una seduta individuale per formulare obiettivi individuali legati al cambiamento della routine quotidiana.

L'accesso alla certificazione di fine modulo e il rilascio dell'attestato di partecipazione sono entrambi subordinati a una frequenza pari ad almeno l'80% delle ore di lezione previste.

Attestato di frequenza del valore di 2 crediti ECTS e abilitazione all’uso del programma EGE, previo superamento della prova di certificazione.

16 ore-lezione + 10 ore di lavoro autonomo per il lavoro di certificazione

SUPSI si riserva il diritto di modificare le procedure didattiche, la griglia oraria e il luogo dei corsi a seconda delle necessità organizzative.

christian.pozzi@supsi.ch

L’Educazione alla Gestione dell’Energia (EGE) si basa sulle teorie e i principi dell’educazione del paziente (Holman & Lorig 2004) e integra l’empowerment e il supporto dei pari (Aujoutlat 2006).
Nella pianificazione delle sedute e nelle attività correlate sono state considerate le fasi del cambiamento comportamentale descritte da Di Clemente & Prochaska (1982) e viene integrata la teoria dell’autoefficacia di Bandura. Il paradigma teorico della terapia occupazionale e le tecniche della terapia cognitivo comportamentale sono altrettanto fondanti.
L'EGE inizia con un incontro individuale di ergoterapia al quale seguono cinque sedute di gruppo nelle quali i partecipanti affrontano: la gestione delle pause, l’equilibrio occupazionale, l’efficace uso del corpo e dell'ambiente, la semplificazione delle attività e la comunicazione efficace.
L’educazione termina con una seduta individuale per formulare obiettivi individuali legati al cambiamento della routine quotidiana.

Questa formazione consente di acquisire le conoscenze di base inerenti alla fatigue e di sviluppare le competenze necessarie per gestire sedute individuali, e di gruppo, che tematizzano un efficace uso dell’energia e favoriscono l’autoefficacia nella gestione della fatigue.

Le linee guida internazionali raccomandano interventi educativi per conservare l’energia. L’Educazione alla Gestione dell’Energia (EGE) è un intervento ergoterapico (terapia occupazionale) di gruppo applicabile sia nel contesto stazionario che in quello ambulatoriale.

Il corso si inserisce nel percorso per l’ottenimento del CAS Neuroriabilitazione in ergoterapia.

Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale

12-13 novembre 2027

9.00-12.30, 13.30-17.00

SUPSI, Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale, Stabile Suglio, via Cantonale, CH-6928 Manno.

CHF 550.-, comprensivo di manuali.

È previsto uno sconto del 10% per i soci degli enti convenzionati: Associazione Svizzera Ergoterapisti (ASE), Associazione Italiana Terapisti Occupazionale (AITO).

Per beneficiare del ribasso, i partecipanti sono tenuti a presentare copia dell’attestazione di affiliazione al momento dell'iscrizione. Non saranno concesse riduzioni retroattivamente e non sono permessi sconti cumulativi.

Ruth Hersche, PhD Public Health, co-responsabile del corso di laurea in Ergoterapia SUPSI DEASS, ricercatrice del Laboratorio di ricerca in riabilitazione (2rLab) SUPSI.

Christian Pozzi, docente ricercatore, PhD Public Health. Referente Formazione continua Ergoterapia DEASS SUPSI.