Quale grammatica nella scuola secondaria? Modelli e pratiche didattiche per un curricolo verticale

Incontro con Cristiana De Santis


Descrizione

La grammatica non è solo un repertorio di regole, ma uno strumento che aiuta a comprendere come funziona la lingua e a usarla con maggiore consapevolezza. L’incontro propone una riflessione sull’insegnamento della grammatica dalla scuola media ai licei: quali modalità privilegiare, come integrare teorie aggiornate (ad es. quella valenziale) e come collegare l’analisi alla lettura e alla scrittura, così da rendere la riflessione sulla lingua motivante e significativa per gli studenti.


Presentazione

Titolo rilasciato

Quale grammatica nella scuola secondaria? Modelli e pratiche didattiche per un curricolo verticale

Crediti

0.0 ECTS

Data inizio

19 maggio 2026

Data fine

19 maggio 2026

Apertura iscrizioni

01 aprile 2026

Termine di iscrizione

28 aprile 2026

Costo

CHF 0 *

Durata

4 ore-lezione

Modalità di frequenza

Diurna

Modalità di erogazione

In presenza

* Gratuito per docenti cantonali


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Ammissione

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Contatti

SUPSI, Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica
Formazione continua
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